С 23 апреля по 15 июня 2007 г. Центром диагностики и консультирования отдела образования была проведена  психологическая диагностика готовности 6-7-летних детей района к обучению в школе.

Целью обследования явилось определение уровня дошкольной зрелости детей, предупреждение родителей о возможных трудностях детей в обучении, рекомендации педагогам и родителям по коррекционной, воспитательной работе, определение для ребенка оптимальных сроков и условий обучения. Было обследовано 146   детей. Из них выявлены:

- дети,  психологически   готовые   к школьному обучению -110;

- дети, которым рекомендовано обучение в школе по возрасту при недостаточной психологической готовности к обучению – 22;

- дети, имеющие низкий уровень готовности к школе, которым   рекомендовано обучение в школе по возрасту, а также    консультация детского невропатолога -  5;

- дети 6 -летнего возраста, обучение которых рекомендовано отсрочить на 1 год - 9;

- дети, у которых выявлено  левшество - 9.

Родителям в ходе индивидуальных консультаций по результатам диагностики даны рекомендации по изменению стиля воспитания в семье, совершенствованию зрительно-моторной координации,  мелкой моторики, по формированию аналитического восприятия, развитию произвольности познавательных процессов.

Основным содержанием работы с такими детьми является создание зоны ближайшего развития личности и деятельности ребенка. Для них будет разработана схема их педагогического и психологического сопровождения  для предупреждения школьной дезадаптации.